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Case 项目简介
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发布时间: 2015 - 08 - 30
2014年12月3日,国务院总理李克强主持国务院常务会议,部署在全国范围内更大范围推广中关村试点政策,在国家自主创新示范区推广实施先行先试政策激励创业创新,即更大范围推广中关村试点政策、加快推进国家自主创新示范区建设,进一步激励大众创业、万众创新。为贯彻落实党中央国务院指导意见与指示精神,全国各省市、地区纷纷制定科技创新发展计划,科技部火炬高技术产业开发中心和中关村科技园区管理委员会更是于2015年2月5日启动创业中国中关村引领工程和国家高新区互联网跨界融合创新中关村示范工程,以引领全国创新创业潮,进一步推动大众创业、万众创新。中关村自主品牌创新发展协会于2014年开始启动的“以创业学院为龙头、创新型孵化器为载体、人才培养为驱动、资本融合为保障”的创业学院项目,正是响应国务院号召、符合地方发展需求的工作平台。中关村国家自主创新示范区的核心精神即是“敢为天下先、勇于创新、鼓励成功、宽容失败”的创新创业精神,最大资源优势即是品牌、科技、人才、创新。中关村自主品牌创新发展协会作为服务示范区十年的专业机构,全面总结示范区发展规律与经验,深入研究企业成长历程,经过四年时间调研走访国内众多科技园、开发区,提出符合地方发展需要、满足地方政府与企业需求、切实可行、跨区域合作的共建项目——创业学院。创业学院是一个跨区域合作创新平台,是协会为地方政府建设的服务企业、促进发展的工作平台,是地方政府促进创新创业、塑造学习型政府、塑造服务型政府的亮点工程,旨在打造国内新兴创新创业服务体系与孵化基地。通过该项目的建设,可以达到以下九个目的:    (一)为地方经济发展提供创新驱动力;    (二)为地方产业结构调整、升级提供软实力;    (三)是地方招商引资的新模式; &...
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发布时间: 2017 - 10 - 12
余昱钧中关村创业学院执行院长北京清华大学资本战略董事长班及资本战略实战班客座教授美国硅谷科技华商协会资深理事美国 AGI Brotech Corp. 首席执行官曾任美国Unicommunication总裁美国Universal CTI总裁美国Allied venture Capital执行董事兼合伙人美国Nasdaq上市公司NETUSA总裁美国APPLIED NANOTECHNOLOGIESINC. 执行副总裁兼财务长 于子正国内体验式沙盘培训资深专家领导力专家、高管教练清华大学工商管理研修班特约讲师职业素质教育专家企业高级管理咨询师 熊郭健   清华大学继续教育学院特聘讲师互联网+时代企业转型升级商业模式创新、技术创新方法(TRIZ)专家 雷军金山软件公司董事长小米科技CEO著名天使投资人武汉大学名誉教授2012CCTV中国经济年度人物新锐奖 李成林 国家注册管理咨询师知名商业模式与营销管理咨询专家《销售与市场》、《中国经营报》特约撰稿人清华大学、北京大学、浙江大学、中国人民大学、西安交大等客座教授 赵毅 Besim 模拟课 首席讲师英国莱斯特大学 经济系PhD 塞浦路斯国际大学 MBA 拥有企业经营模拟课等多项专业授证资质 季猛悉尼大学、澳洲卧龙岗大学信息管理学硕士原网易163.com、中信集团 产品总监产品创新管理领域专家华为同维电子流程与质量总监流程优化部高级经理 许志勇知名风险投资人著名资本运营专家金融学博士、国际注册管理咨询师(CMC)、高级会计师、注册会计师财政部财政科学研究所研究员、北京大学城市产业发展研究中心研究员清华大学、中国人民大学、上海交通大学特聘教授 吴文斌资深管理咨询顾问/高级培训师 清华...
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发布时间: 2017 - 09 - 16
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发布时间: 2017 - 03 - 11
【前   言】2015年全国两会《政府工作报告》中李克强总理明确提出“大众创业、万众创新”。为落实两会提出的“加强实用型人才队伍建设”要求,结合《中关村战略性新兴产业集群创新引领工程(2013-2015年)》的发展要求,推动中关村创新试点政策的全面推广。中国经济未来转型升级的两大引擎——政府和市场。核心是人才,如何培养创新创业人才?如何推动企业创新能力?这就需要大量培养创新型企业家,提高创新思维,通过不断地变革其商业模式、创新其管理流程,方能在全球化时代引领竞争潮流。为此,中关村创业学院特推出创业大讲堂培训计划,将“互联网+”时代背景下的创业创新思维结合“情景模拟和沙盘演练”的教学方式,强调直面现实、知行合一,深刻挖掘创业型企业在开展创新时所面临的现实问题,通过模拟创新方案的策划和实施,训练领导者的创新思维,持续改进企业的创新管理。沙盘模拟的特点在于“问题驱动”、“持续改进”和“积极参与”,课程学习过程中将就创业企业的实际问题进行模拟研讨,提出未来解决方案。同时,课程还将融合对国际国内领先创新案例的深度剖析,探讨企业开展创新的关键要素。帮助正在进行创新创业实践的及有志于创新创业的企业学习创新创业知识、技能和理念,培养创造力,包括创造性精神、创造性思维、创造性能力和执行能力,造就新一代的创新型人才。 【项目优势】1、学院聘请了全球创业与创新领域中的一流师资。2、学院将采用传统师徒式的双导师制,每个学员在一年的学习过程中都会有两位导师,一位创业导师和一名企业导师。3、学院将聚集全国的创业者和投资家,组成创业俱乐部,搭建一个扩展人脉、汇聚资源的平台。  【课程特色】1、根据创业者的知识基础和能力结构,从整体创业及企业内部创业的角度,把创业所需要的课程纳入到创意产生、创业机会识别、企业成长、成功收获等完整的创业过程中,使课程全面注重...
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2017年度中关村品牌协会创业学院智能制造与工业4.0创业大讲堂培训计划【课程导言】     中关村创业学院创业大讲堂企业家论坛将引入“采用名师名家+实践案例+专题研讨+顾问咨询”的教学方式,强调直面现实、知行合一,深刻挖掘企业在开展创新时所面临的现实问题,通过模拟创新方案的策划和实施,训练领导者的创新思维,持续改进企业的创新管理。情景教学的特点在于“问题驱动”、“持续改进”和“积极参与”,课程学习过程中将针对顺德制造业企业的实际问题进行模拟研讨,提出未来解决方案。同时,课程还将融合对国际国内领先创新案例的深度剖析,探讨企业开展创新的关键要素。【课程特色】     课程不限于识之博广,更注重法之通融,为阅尽千帆的追寻者提供精益求精的新课堂,为身经百战的奋进者提供融会贯通的新思维,为历经“百课”的求知者提供豁然开朗的新出路。“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,在追求卓越的道路上,我们一起携手前行。1:紧扣形势:这里汇聚了国内外最顶尖的经济学家、管理学家、金融学家,从最广阔的视野和最权威的角度,实时分析经济形势、政策形势、掌握企业发展命脉。2:教学模式——采用名师名家+实践案例+主题研讨+顾问咨询等模式,真正让学员投入其中,学以致用。3:博大智慧——聆听卓越企业家,国内外资深学者专家及世界500强高管的真知灼见。4:放眼全球——深入全球多个国家以及企业考察交流,向优秀企业学管理。5:平台搭建——建立企业家俱乐部,同时建立创业基金会(自愿形式)以便共同发展。6:实战多赢——提供中关村高科技平台的技术、市场、产品、人脉、学习资源,为企业发展提供燃料;整合高端资源,智慧、资本有机嫁接;实战、实用、实效权威解惑。7:资本对接:定期举办“资本沙龙”,组织国内外知名私募投资机构投资人...
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发布时间: 2017 - 02 - 25
2017年度中关村创业学院文创动漫培训计划 【前   言】2015年全国两会《政府工作报告》中李克强总理明确提出“大众创业、万众创新”。为落实两会提出的“加强实用型人才队伍建设”要求,结合《中关村战略性新兴产业集群创新引领工程(2013-2015年)》的发展要求,推动中关村创新试点政策的全面推广。中国经济未来转型升级的两大引擎——政府和市场。核心是人才,如何培养创新创业人才?如何推动企业创新能力?这就需要大量培养创新型企业家,提高创新思维,通过不断地变革其商业模式、创新其管理流程,方能在全球化时代引领竞争潮流。为此,中关村创业学院特推出创业大讲堂培训计划,将“互联网+”时代背景下的创业创新思维结合“情景模拟和沙盘演练”的教学方式,强调直面现实、知行合一,深刻挖掘创业型企业在开展创新时所面临的现实问题,通过模拟创新方案的策划和实施,训练领导者的创新思维,持续改进企业的创新管理。沙盘模拟的特点在于“问题驱动”、“持续改进”和“积极参与”,课程学习过程中将就创业企业的实际问题进行模拟研讨,提出未来解决方案。同时,课程还将融合对国际国内领先创新案例的深度剖析,探讨企业开展创新的关键要素。帮助正在进行创新创业实践的及有志于创新创业的企业学习创新创业知识、技能和理念,培养创造力,包括创造性精神、创造性思维、创造性能力和执行能力,造就新一代的创新型人才。 【项目优势】1、学院聘请了全球创业与创新领域中的一流师资。2、学院将采用传统师徒式的双导师制,每个学员在一年的学习过程中都会有两位导师,一位创业导师和一名企业导师。3、学院将聚集全国的创业者和投资家,组成创业俱乐部,搭建一个扩展人脉、汇聚资源的平台。  【课程特色】1、根据创业者的知识基础和能力结构,从整体创业及企业内部创业的角度,把创业所需要的课程纳入到创意产生、创业机会识别...
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发布时间: 2017 - 02 - 21
高新技术服务产业课程体系一、 课程背景1. 高新技术的层出不穷和快速迭代对传统的技术以及企业管理带来了新的挑战;2. 无论是传统企业还是创业团队,都需要不断去发现新技术带来的新趋势,洞悉商业机会,把握好新技术带来的新机遇;3. 只有了解新技术,发现新趋势,才能不断优化商业模式,抓住创新机会。二、 培训对象1. 传统企业和互联网企业的决策者、管理层。2. 适合移动互联网、人工智能、物联网、云计算、大数据、区块链等创新企业。三、 学习形式和内容1. 学习内容包括知识体系、流程、方法、工具。2. 学习形式包括案例分析、练习与互动分享。3. 主讲老师具有丰富的实战经验,授课生动风趣,落地性强。四、 培训收益1. 了解移动互联网、人工智能、物联网、云计算、大数据、区块链等新技术、新趋势;2. 学习借鉴最新创新实践和成功案例;3. 帮助企业建立起适应新趋势的新技术体系;4. 学习掌握新技术的工具方法和流程。四、 课程体系模块序号课程名称课程对象主要内容新趋势新模式1趋势红利与传统企业转型创始人和管理层了解当前趋势,发现传统企业转型机会,建立转型竞争优势2互联网思维以及企业转型升级创始人和管理层传统企业的挑战与机遇、互联网思维企业转型升级的模式管理创新3传统企业互联网转型创始人和管理层了解当前互联网发展趋势和商业机会以及企业变革的互联网驱动因素和商业模式改革4传统企业转型与商业模式创新创始人和中高层商业模式的理论框架、十大要素和通用特点,建立起对商业模式的理解思路大数据创新和应用5大数据技术管理层和员工 大数据发展现状、新趋势以及工具应用6大数据的应用和分析管理层和员工 了解大数据的营销应用以及大数据...
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发布时间: 2017 - 01 - 01
《创业践行》                        ----创业情景学习系列课程成功的创业者是在实践中磨练出来的,没有创业者是完全依靠书本里的创业理论而成功。本系列课程均采用情景模拟的教学方式,促使学员深刻体验创业各关键环节,在传递和巩固学员创业知识的同时更注重实践能力的培养及创业系统化思维建立。系列课程模块:模块一:创业者的素质、能力与精神(主要教学方式:测评技术、引导术、场景演练、视频研讨)模块二:创业选项与创业计划书(主要教学方式:情景模拟、引导术、实践演练、案例分解)模块三:市场逻辑与商业模式(主要教学方式:精益画布、引导术、场景演练、案例分解)模块四:创业团队打造(主要教学方式:沙盘模拟、引导术、场景演练、视频研讨)模块五:赢得投资的路演(主要教学方式:情景模拟、引导术、实践演练、视频研讨)模块六:对接市场与客户(主要教学方式:情景模拟、引导术、场景演练、案例分解)模块七:创业企业运营管理(主要教学方式:沙盘模拟、引导术、场景演练、案例分解)   学习适应对象:大学生、初次创业者、创业指导老师、孵化园辅导员、创管人员适应范围:高校创业创新教育、创业园区、创业企业内训注:本系列课程既可以系统学习,也可以根据需要独立学习其中的部分模块学习方法论的独特优势: • 参与创业实践演练,体验、建构、检验、并提高学员的创业决策与经营能力, 但不必承担在现实中创业所存在的成本和风险• 模拟实际市场状态,真实展开创业与商业竞争,探索创业的全景思维 • ...
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